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幼儿园抗震安全检测-保定幼儿园抗震安全检测办理
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产品描述

公司实行董事会领导下的总经理负责制,下设技术部、质量部、检测部、综合部、分公司等管理机构,拥有一批素质较高、熟悉法律法规和国内外标准规范、有较丰富检测经验的专业技术人员,公司作为福建市具有良好公信力的法定工程质量检测机构,始终秉持方法科学、行为公正、操作规范、服务优质的质量方针,不断强化服务意识,确保检测诚信度,履行独立性、公正性、诚实性的服务承诺,竭诚为广大客户提供优质满意的检测服务。我公司是经工商注册的具备独立法人资格的检测公司,我公司由经理、技术主管、质量主管、总检测师等组成领导班子,制度齐全、管理规范。目前检测人员共34人,其中3人、工程师6人,注册总检测师4人、中国计量认证/审查认可注册评审员2人。检测公司()人员长期从事市政工程质量检测,技术实力雄厚、检测手段先进、检测设备齐全、检测经验丰富。检测专业用房1000余平方米,各种仪器设备200多台、件。深圳市住建工程检测有限公司 竭诚为您服务,承接全国业务范围,提供免费技术咨询服务,联系电话:李经理 

一、幼儿园抗震安全检测的必要性: 

标准设防类,应按本地区抗震设防烈度确定其抗震措施和地震作用,达到在遭遇高于当地抗震设防烈度的预估罕遇地震影响时不致倒塌或发生危及生命安全的严重破坏的抗震设防目标。 

重点设防类,应按高于本地区抗震设防烈度一度的要求加强其抗震措施;但抗震设防烈度为9度时应按比9度更高的要求采取抗震措施;地基基础的抗震措施,应符合有关规定。同时,应按本地区抗震设防烈度确定其地震作用。 

特殊设防类,应按高于本地区抗震设防烈度提高一度的要求加强其抗震措施;但抗震设防烈度为9度时应按比9度更高的要求采取抗震措施。同时,应按批准的地震安全性评价的结果且高于本地区抗震设防烈度的要求确定其地震作用。 

适度设防类,允许比本地区抗震设防烈度的要求适当降低其抗震措施,但抗震设防烈度为6度时不应降低。一般情况下,仍应按本地区抗震设防烈度确定其地震作用。 

注:对于划为重点设防类而规模很小的,当改用抗震性能较好的材料且符合抗震设计规范对结构体系的要求时,允许按标准设防类设防。 

小学宿舍的抗震设防烈度是不是要提高啊 

幼儿园设计中抗震等级为二级,而抗震设防烈度是否要提高一级呢? 

中国医院等人员密集场所工程抗震设防医院等人员密集场所工程合理提高抗震设防要 

2、学校设防烈度比本地区设防烈度高一级别 

不是设防烈度高一度,是抗震设防类别高一级——“幼儿园、小学、中学的教学用房以及学生宿舍和食堂的抗震设防分类为乙类,普通的建筑一般为丙类。 

乙类建筑按本地区抗震设防烈度计算,但抗震措施按比本地区抗震设防烈度提高一度来采用。 

二、幼儿园抗震安全检测报告——对于的静力安全性级别为BSU级,结构抗震性能不满足鉴定要求的综合鉴定结论,以下做一些说明。 

建筑结构在日常静力情况下的受力状态和偶然地震作用下的受力状态有很大差别。在日常静力状态下,结构以受到竖向荷载为主,如结构自重、楼面人员、家具等重量、屋面保温层、防水层、下雪时雪的自重等,起承重作用的粘土砖墙及钢筋混凝土柱以受到压力为主。因此只要是构件材料强度不至于很低、构件在平时使用时没有过大的损坏和倾斜,大体都可满足日常静力安全要求。比如建于五六十年代的建筑物,基本没有什抗震设防措施,但也使用至今,未出现事故,表明其满足日常使用要求。 

而当发生偶然地震时,地震能量以地震波的形式从震源经地基土传递到建筑物,建筑物产生水平的或上下的振动,主要是水平振动,这一点经历过地震的人员都有亲身体会。在水平振动时,运动的结构物会产生加速度,根据物理知识中牛顿第二定理,我们知道惯性力等于质量乘以加速度,建筑物本身具有质量,当其产生加速度时,在建筑物上就会产生惯性力,也就是平常说的地震力(也称地震作用)。建筑结构在水平地震力的作用下,墙体受到水平推力,柱受到弯矩和剪力作用,结构构件内力形式完全不同于静力状态。地震作用在结构中产生的内力往往会大于静力荷载在结构中产生的内力,且地震作用属于动态作用,其作用力的大小与结构平面布置规则性、立面布置规则性连续性、层数、层高、结构形式、建筑物整体性等多方面因素有关。 

因此,对一栋建筑物评定为结构静力安全性满足要求BSU级,现有结构抗震性能不满足要求属正常情况,即指目前结构可满足日常安全使用,但在地震作用下抗震性能不足或抗震防灾能力差。 

例如:一栋建筑物材料强度均满足设计要求,施工质量较好,日常使用没有出现异常情况,一般情况下可满足日常安全使用,即静力安全性鉴定满足,可评为BSU级,但结构体型严重不规则,建筑平面呈现L型、或字型或字型,这些体型在地震作用下极易出现扭转效应,在建筑物拐角处出现应力集中,导致拐角处产生严重震害;或者是结构没有设置钢筋混凝土圈梁和钢筋混凝土构造柱,及纵横墙体之间的拉结措施不,致使结构整体性差,使得抗震性能差。墙体构件本身很结实、承载力满足,但整体结构是由构件组合而成的,构件之间的联系极为重要,圈梁、构造柱的设置及墙体之间的拉接措施正是起到加强结构联系和整体性的作用,正如搭积木一样,积木块本身很结实,但各个积木之间为虚搭,在竖向力的作用下,尚能保持承载和稳定,但在水平推力的作用下,积木便会倒塌。 

三、幼儿园抗震安全检测报告——裂缝有哪些表现?其危害性及重要性怎样?所有的房屋中可以说都有裂缝,无处不在、无处不有,关键看部位。裂缝根据其成因,大致可划分为: 

1.收缩裂缝:由材料干湿变化收缩引起,一般在墙面上呈网状,两种不同的材料可能形成于其界面上; 

2.温度裂缝:由热胀冷缩变形引起,一般在房屋顶层(平屋面)沿圈梁的水平裂,沿窗角的竖裂,沿窗角或内纵墙的对角斜裂(两端多,大,中间基本没有);也有沿附墙烟囱的界面上; 

3.沉降裂缝:由地基基础不均匀(差异)沉降引起的墙体正八字形、倒八字形斜裂;由灰缝灰浆粉化压缩引起的上部水平裂;由支座沉降引起的钢筋混凝土梁的竖向开裂等等; 

4.变形裂缝:由变形引起的墙面交叉裂;纵横墙连接竖向裂;倾斜引起的断裂等等; 

5.结构裂缝:由荷载作用引起也叫荷载裂缝,如大梁下墙柱的多条竖向裂缝;梁板受力主筋处的横向水平裂缝、斜裂、跨中的环绕贯通竖裂;支座边的剪切斜裂;受拉杆件的横裂等等。 

               

四、幼儿园抗震安全检测报告——抗震房屋介绍: 

四脚落地式 

这是木柱人字架坡顶房结构 

这类房屋的主要抗震措施有:在梁柱节点处加斜撑;屋架间加剪力撑;山柱移至里墙皮;隔墙采用轻质材料。屋顶可以做成泥顶或瓦顶。 

硬搁式 

砖墙承重房屋结构 

主要抗震措施: 

水泥白灰混合砂浆砌筑墙体,砂浆标号应大于10号; 

檐口转角部位可配置适当钢筋; 

中间的两个人字架房屋用螺栓与外墙锚固在一起; 

屋架中间用剪刀撑来加强稳定性。屋面可以用水泥或粘土瓦制成。 

平顶式房屋 

主要抗震措施: 

① 门架梁柱间加斜撑; 

屋面厚度不超过20厘米; 

② 土柱与檐檩间加斜撑; 

内外墙同时咬砌,砂浆标号不小于10号,窗户不要开得太大,窗边至山墙的宽度不小于24厘米; 

烟囱不能削弱墙体。 

硬山搁檩四出檐式 

砖房或土房设计成硬山搁檩结构可增加抗震能力 

硬山搁檩砖房的外墙厚37厘米,内墙24厘米,砂浆标号不低于10号,在檐头转角和丁字接头部位可适当配用钢筋或8号铅丝,并注意檩条与墙的锚固。 

硬山搁檩土坯房可在基础上砌5080厘米左右石墙或砖墙柱,以利防洪;屋面可做成草顶或瓦顶,坡度为12 

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