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　　竣工决算是工程造价合理确定的依据和必要，结算时要有完整的资料，包括工程承包合同、文件、投标文件、设计施工图、工程变更记录，现场签证、专项施工方案等，造价人员要依靠相关知识，严格遵守职业道德，以公正的原则认真审核，不高估冒算和有意漏算。　　取样时不得损害结构的正常工作；当混凝土结构表面温度长期大于60℃，钢结构表面温度长期大于150℃时，应考虑温度对材质的影响；验算结构或构件的几何参数应采用实测值,并应考虑构件截面的损伤、腐蚀、锈蚀、偏差、断面削弱以及结构或构件变形的影响。

　　3、房屋评定：对砖混房屋的检查，应着重检查承重墙、楼、屋盖及墙体交接处的连接构造。并检查非承重墙和容易倒塌的附属构件。检查时，应着重区分：抹灰层等装饰层的损坏与结构的损坏自承重构件的损坏与非承重构件的损坏，以及沿灰缝发展的裂缝与沿块材断裂、贯通的裂缝等。　　为了确保古建筑和危旧房屋的安全，避免因其倒塌而人员伤亡和财产损失，经资质认定的检测能力范围含：地基基础工程检测、见证取样检测、建筑主体结构检测、建筑节能检测、建筑门窗物理、室内检测、钢结构工程检测、市政道路检测。校外教育作为教育的一个属概念，其本身具有教育的本质特征，即是有组织、有目的、有计划、旨在促进个体的社会化和社会的个性化的教育。但校外教育毕竟是一种特殊的教育形式，与正规学校教育相比，其独特性主要在以下几个方面：空间上，是校园之外的教育；时间上，是课余时间开展的教育活动；学制上，不隶属于学制；教学上，于学校教学大纲。

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　　工程应当在工程竣工验收之日起15日内，向备案提交工程报告。备案发现建设单位在竣工验收中有违反有关建设工程规定行为的，应当在收讫竣工验收备案文件15日内，责令停止使用，重新组织竣工验收。　　对老框架强度的验算,除了考虑增层后的垂直荷载外,还要考虑房屋加高后,由于水平荷载而使侧移加大的影响。必要时可设剪力墙,控制侧移的影响,相对地框架的承载能力。多层内框架结构。增层部分的结构布置与下层结构相同,内框架钢筋混凝土中柱梁、砖壁柱设置至顶。

钢结构厂钢结构材质检查是很重要的，构成钢结构的杆件、节点板、铆钉、螺栓、焊接材料等，一般从外观上很难分辨清楚，由于材质不同，其机械性能(强度、屈服强度、延伸率、冷弯性能、冲击韧性等)和化学成份(C、Si、Mn、P、S……)不同。对结构性(安全性、耐久性)、以及施工中的可焊性、低温工作条件下的冷脆性等。其影响都是很大的，所以要求在结构验算时其材料的强度取值，当结构材料种类和性能符合原设计要求时，且原始资料充分，应按原设计取值。不相符时，或材料已变质时，应采用实验数据，此时材料强度的值应按《建筑结构设计统一》(GBJ68—84)第4.0.4条规定确定。钢结构设计规定，当构件表面温度超过150℃时，就要采取隔热措施，当构件温度大于或等于200℃时，就要按构件所处工作温度条件用试验确定材料的物理力学指标。2、变形结构构件在设计荷载作用下的变形值的，主要是从为了使用功能的要求，包括：(1)用户的安全感和美观；(2)不损坏非结构构件；(3)不超过结构能承受的变形；(4)不使用途失效；(5)不得有的振动和摇晃。钢结构构件变形按表11.3评定等级。3、评定等级分为A、B、C、D四级，按承载能力(包括构造和连接)、变形、偏差三个子项评定等级，并以承载能力(包括构造和连接)为主确定该项目的评定等级：（1）当变形、偏差比承载能力(包括构造和连接)相差不大于一级时，以承载能力(包括构造和连接)的等级作为该项目的评定等级；（2）当变形，偏差比承载能力(包括构造和连接)低二级时，按承载能力(包括构造和连接)的等级一级作为该项目的评定等级；（3）遇到其他情况时，可根据上述原则综合判断、评定等级。 地基基础勘查：地基变形、上部结构反应(有否倾斜、有否外墙开裂等)；上部结构表面现状勘查：结构构件有否破损、有否明显的挠度变形，梁柱板及填充墙有否可见裂缝，裂缝的分布、形状、大小等。材料性能检测：对结构混凝土的抗压强度采取回弹法结合钻芯取样检测，对结构构件的配筋进行开凿检查以及采用扫描型钢筋位置测定仪进行扫描检查。

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